傍晚6点，广西西林县第三初级中学的画室灯光亮了起来。深圳市罗湖区红桂中学高级教师李勇维整理好学生的画作，等着初三美术特长生陆续走进教室。西林县民族实验小学里，来自罗湖区桃园小学的谢婉如也刚结束一天的英语教学和少先队工作。
从深圳到桂西山区，这对罗湖教师夫妻带着年幼女儿来到西林，一待就是数年。李勇维把美育课堂搬进山区校园，谢婉如从英语课堂和德育活动入手陪伴学生成长。岗位不同，但他们都在做同一件事：把罗湖的教育经验带到西林，也把更多机会带给山里的孩子。
2021年9月，响应粤桂教育协作号召，李勇维赴广西西林县支教，挂职西林县第三初级中学副校长，负责艺体教学与社团建设。妻子谢婉如也一同到西林，任西林县民族实验小学副校长，负责英语教学和少先队德育工作。
“美育不只是画画，更是守护孩子的信心与希望。”在西林三中，李勇维结合当地学生基础，探索“思政＋美育”融合教学，开设《面具》《掠影速写》等课程，并把剪纸、壮乡文化元素融入课堂。他牵头举办多届校园书画大赛，累计展出作品250件、评选获奖作品60件，带领学生在民族团结书画赛事中获得63项个人奖项。
除了校内课堂，李勇维还走进足别、普合、古障等偏远乡镇，面向中小学、幼儿园开展送教。他把壮乡铜鼓纹样、传统水墨等内容带进课堂，让更多山区孩子接触美术教育。
更让学生记得住的，是每天傍晚亮起的画室灯。2024至2025学年，李勇维承担初三美术特长生备考辅导。每周一至周五18时至19时30分，他准时开放画室。他曾和学生约定：“只要你们当中还有一个人在，我就坚持上课；就算没人来，我也照样会来画室，看看大家的画。”
在他的帮助下，一度迷茫辍学的学生岑勇德重返校园，并顺利升学。拿到录取结果时，岑勇德说：“老师，我做梦都想不到，自己还能考上高中。”另一名学生李佳幸也在他的辅导下突破技法瓶颈，圆了高中梦。
谢婉如刚到西林时，面对的是一群英语基础较弱、性格腼腆、不敢开口表达的孩子。她结合山区学情调整课堂方式，用儿歌律动、情景表演、趣味游戏、分层教学等方法，让学生慢慢愿意开口。四年里，她所带班级成绩稳居全县前列。
作为学校少先队负责人，谢婉如还牵头开展红色展演、建队日主题教育等活动；结合壮乡特色组织“三月三”、六一汇演；通过志愿服务、爱心义卖等实践活动，引导学生在参与中成长。
当地留守儿童较多，缺少陪伴是不少孩子面临的现实问题。谢婉如常态化家访、谈心，关注学生学习和心理状态；同时联系深圳公益资源，为困难学生争取助学金、书籍和物资。支教接近尾声时，孩子们给她写下心里话：“是您让我敢大胆说英语”“舍不得您的陪伴”。一些已经升入初中的学生，假期仍会回到小学看望她，带来亲手画的贺卡和感谢信。
支教几年，夫妻二人不仅给学生上课，也把精力放在本土教师培养上。李勇维作为罗湖支教队核心成员，推动红桂中学名师团队赴西林开展教学帮扶，将AI赋能课堂、新质教育等理念引入山区。仅2024至2025学年，支教队就上了30多节公开课，组织12场专题教研，培训教师1385人次。
谢婉如多次面向全县开展示范课，帮扶多名青年教师在市县级教学竞赛中获奖。她还对接罗湖教研资源，搭建线上交流平台，让西林教师有更多机会参与跨区域教研交流。
数年支教中，李勇维连续三年获评“优秀支教教师”，谢婉如获评“优秀支教教师”“优秀指导教师”等荣誉。夫妇二人的事迹也被人民网、广西新闻网等媒体报道。
近年来，罗湖区持续推进粤桂教育帮扶，一批批罗湖教师奔赴西林，通过课堂教学、教研帮扶、师资培养等方式支持当地教育发展。李勇维、谢婉如夫妇扎根西林的几年，也是罗湖教育帮扶持续推进的一个缩影。（工人日报客户端记者刘友婷）
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